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要清楚地看到物體，充足的光線是先決條件。只有當光線充足時，人們才能感知各種物體的存在。在沒有光線的黑暗中，視覺器官將失去功能，每個人的內心情緒都會變得好奇、恐懼、易怒和痛苦。
對于學生來說，如果教室的照明環(huán)境舒適、設備齊全，可以大大提高學習效率；對于教師來說，如果他們在光照條件好、視覺舒適的教室里教學，更容易達到教學效果。
照度是視覺光環(huán)境最基本的技術指標。它是指被照明物體每單位面積獲得的光通量值，其單位由被照明流明數（LM/㎡) 或勒克斯每平方米面積。在高照度下，容易看到物體，區(qū)分小字體和圖像，分辨率高，人眼不會感到疲勞。相反，在低照度下，光線不足，小字體看不清楚，分辨率低，眼睛容易疲勞、損壞和疲勞他因近視而失明。
學校教室的照明環(huán)境應以視覺健康和舒適為首要條件。因為在教室學習過程中，學生大部分時間都在密切關注。為了更好地適應教室照明，人們的視覺器官會自我調節(jié)，導致眼睛過度緊張SCLE，導致眼部疾病，最明顯的是近視。
如何解決近視問題已成為學校和家長需要關注的焦點和難點。
為了學生的眼睛健康，晶宏照明設計了專門用于教室照明的燈具——LED教室燈和LED全光譜黑板燈，產品技術成熟，符合CCC、CE等國家認證的要求，整盞燈采用rg0教室專用防藍光珠子，可滿足n提供所需照度，照度均勻，RA>90，色彩還原性高，眩光值<16，色溫控制在3300k-5300k，能有效保護視力，防止近視，從根本上解決問題，為學生提供最專業(yè)的教育照明，避免近視不良照明對學生眼睛的危害，并可在三個方面實現轉化：
1、“為”學生
LED教室燈顏色更加真實、不炫目、更明亮，眼睛非常舒適，疲勞程度低，不會因眼睛疲勞而產生疲勞心理，降低近視率。
2、“為”教師
LED黑板燈亮度更均勻，眼睛更舒適。
3、“為”學校
節(jié)約電費和提高學習積極性將有助于提高學校入學率。
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